Архив для категорий ‘05 Образование’

Федеральный проект «Успех каждого ребенка»

Обращаясь к Федеральному собранию, В.В.Путин говорил: «Каждый ребенок одарен, раскрыть его способности – наша задача. В этом – успех России».
Одним из самых важных компонентов образовательного пространства в современном российском обществе является дополнительное образование детей. Оно нуждается в государственной поддержке как сложно функционирующая система, сочетающая в себе обучение, воспитание и развитие личности ребенка.
Федеральный проект «Успех каждого ребенка» является одним из основных проектов, реализующимся в рамках национального проекта «Образование».
Реализация проекта рассчитана на 2019- 2024 годы. Руководителем федерального проекта является М.Н.Ракова- заместитель Министра просвещения Российской Федерации, а администратором выступает Е.М.Зак — заместитель генерального директора ФГАУ «Фонд новых форм развития образования».
Целью проекта является охват дополнительным образованием к 2024 году 80% детей в возрасте от 5 до 18 лет. «Успех каждого ребенка» ставит перед собой ряд задач:
1. Реализация проекта «Доступное дополнительное образование для детей» Качественное обновление содержания программ ДПО.
2.Раскрытие и развитие способностей и талантов у подрастающего поколения.
3. Реализация образовательных программ в сетевой форме с участием организаций дополнительного образования детей, предприятий реального сектора экономики, учреждений культуры и спорта.
4. Создание условий для формирования универсальной безбарьерной среды для реализации программ дополнительного образования для детей с ОВЗ.
5. Предоставление каждому ребенку права выбора и формирования своей образовательной траектории развития.
6. Применение современных образовательных технологий.
7. Обеспечение качественного сопровождения реализации обновленных образовательных программ.
8. Реализация комплекса мер, направленных на повышение доступности для детей программ базового уровня в сфере культуры, искусств, спорта.
9. Создание условий для самоопределения в выборе будущего профессионального пути.
10. Реализация проекта по созданию детских технопарков «Кванториум» для знакомства детей с современными технологиями.
Под «успехом» дошкольника понимают признание конкретного результата ребенка, в том числе и в случае преодоления им каких-либо трудностей; признание личности ребенка в целом.
В рамках реализации проекта Минпросвещением РФ было запланировано внедрение системы персонифицированного финансирования и учета детей в дополнительном образовании, обновление содержания допобразования всех направленностей, внедрение общедоступного навигатора по дополнительным общеобразовательным программам.
С целью эффективной реализации национального проекта «Успех каждого ребенка» разрабатываются и реализуются целевые модели развития региональных систем дополнительного образования. В соответствии с этим был принят Приказ Министерства Просвещения РФ от 03.09.2019 №467 «Об утверждении целевой модели развития региональных систем дополнительного образования детей».
Более подробную информацию вы сможете найти на сайте р05.навигатор.дети и rmcrd.ru

Готовность школ к новому учебному году проверили в Гергебильском районе

Комиссионный обход под председательством заместителя главы района Асхабали Маликова провели в более 20 образовательных учреждениях муниципалитета.

Особое внимание было уделено соблюдению требований к состоянию защищенности от террористических угроз и санитарных норм в образовательных учреждениях, отсутствию нарушений требований пожарной безопасности.

Стоит отметить, что в школах, учреждениях дополнительного и дошкольного образования проведены текущие ремонты: стены побелены, полы покрашены, пищеблоки и столовые также готовы к работе.

Педагогический коллектив проходит медицинский осмотр. В этом году новшеством стало прохождение теста на COVID-19. К работе будут допущены лишь те, у кого будет отрицательный результат на руках.

 

Гергебильский район переходит на персонифицированное финансирование дополнительного образования

В сентябре 2020 года в Республике Дагестан начнет работу система персонифицированного финансирования дополнительных занятий для детей. Это значит, что теперь каждый ребенок независимо от финансового положения его семьи сможет заниматься, кроме школы, в кружках по интересам и спортивных секциях, которые выберет сам. Средства на обучение детей выделяет государство.

 

В чем заключается система персонифицированного финансирования дополнительных занятий?

  • Основной принцип программы: собственный выбор ребенка. Ребенок вместе с родителями сам выбирает, где учиться, – и деньги следуют за ним!
  • Обучаться вне школы получает возможность каждый ребенок в регионе, не зависимо от социального статуса семьи и ее финансового положения.
  • Дети занимаются с профессиональными преподавателями и в лучших кружках и секциях, которые им действительно интересны.

 

Как оплачивать кружки и секции с помощью бюджетных средств?

  • Родители регистрируются на сайте Навигатора дополнительного образования https://р05.навигатор.дети/profile/info;
  • В каталоге Навигатора родители выбирают занятия и записывают ребенка на обучение;
  • Детям, зачисленным на занятия, автоматически выдается Сертификат персонифицированного финансирования с определенной суммой денег;
  • Ребенок посещает занятия, и оплата за обучение списывается со счета Сертификата.

 

Что такое Сертификат персонифицированного финансирования?

Сертификат – это именной электронный документ, который позволяет ребенку обучаться дополнительно, вне школы, за счет средств, выделенных государством. Все данные о Сертификате – срок действия, остаток средств на счете, списания – находятся на сайте Навигатора дополнительного образования https://р05.навигатор.дети/profile/info в Личном кабинете пользователей.

Средства, которые дает Сертификат, можно потратить только на дополнительное обучение детей и только через Портал допобразования. Деньги нельзя потратить на другие цели и нельзя обналичить. При этом в выборе занятий дети не ограничены.

 

Система финансирования дополнительных занятий открывает всем детям нашего региона возможность расти и развиваться в тех направлениях, которые им интересны. Благодаря новой системе учиться смогут и дети, ранее по семейным обстоятельствам никогда не посещавшие дополнительные занятия. В свою очередь кружки и секции, чтобы быть востребованными, будут привлекать к работе лучших специалистов и в целом повышать качество обучения.

Качественное дополнительное обучение доступно всем!

Гергебильские выпускники сдают свой первый обязательный экзамен

 

Сегодня, 6 июля, в Кикунинской школе, которая определена как пункт сдачи ЕГЭ, проходит государственный экзамен. Более 60 выпускников со всего района сдают русский язык.

На пункте Гергебильского района соблюдены все меры, рекомендуемые Роспотребнадзором. Измерение температуры, дистанционирование, ношение масок и перчаток – стали необходимостью при сдаче ЕГЭ в этом году.

Еще при входе на территорию школы вас встречает медицинский работник, который измерит температуру, напомнит одеть маски и перчатки. В аудиториях проведена дезинфекция.

В связи с неблагоприятной эпидемиологической обстановкой в этом году ЕГЭ сдают лишь те выпускники, которые будут поступать в высшие учебные заведения.

Результаты по русскому языку, как и по базовой математике, необходимы для поступления в любой ВУЗ. Продолжительность экзамена составит 3,5 часа. За это время выпускникам необходимо выполнить максимальное количество заданий, что позволить чувствовать себя уверенней при поступлении. Минимальный проходной балл составляет 36.

Готовность муниципалитетов к проведению ЕГЭ обсудили в режиме видеоконференции

В совещании принял участие и глава Гергебильского района Рамазан Малачилов, который отчитался о готовности района к проведению ЕГЭ.

В 2020 году единый государственный экзамен будут сдавать 60 выпускников. 22 выпускника отказались сдавать ЕГЭ в связи с тем, что не собираются поступать в ВУЗы. Помимо гергебильских выпускников, госэкзамен на территории района будут сдавать 76 выпускников из 11 районов, в том числе Ботлихского, Тляратинского, Унцукульского, Ахвахского, Гунибского, Гумбетовского, Лакского, Хунзахского, Шамильского, Цумадинского и Цунтинского.

Пункт проведения ЕГЭ, который расположен на базе Кикунинской школы,  готов к проведению экзамена.  В необходимом количестве имеются средства индивидуальной защиты, дезинфикаторы, бесконтактные термометры, оборудования для обеззараживания  воздуха.

Отметим, что первый экзамен (география, литература и информатика) выпускникам предстоит сдать 3 июля.